2023年可以说喜事不断，全国教育工作大会召开，中小学教育质量进入了满意阶段和高水平发展阶段中小学教师工资待遇进入快速的改革调整期，教师工资结构化比例不断的优化和调整，是2023年的重点本篇文章，我们重点讨论职称改革的趋势和信号。

　　第1个信号，中组部发布的机关事业单位新考核办法增加了对职称相关的评审要求。

　　根据2023年中组部发布的机关事业单位，评审新办法优化了评审的内容和阶段，增加了年度考核和聘期考核两种内容，优化了职称，部分增加专项考核和内容考核的部分，对职称评审，既坚持灵活性，又坚持原则性，教师职称分为城镇高级职称和乡村高级职称两种类型，同时放宽了职称的待遇，享受的时间允许，评审职称证书发放前就享受待遇，高级职称评审通过必须依法及时兑现高级职称待遇，也就是说高级职称证书是享受高级岗位工资待遇的必备条件。

　　第2个信号，中高级教师职称比例进一步提高。

　　2023年进一步提高中级职称和高级职称评审比例，把高级职称正高级比例从1%增加到5%，把副高级从15%增加了25%，中级职称30%提高到50%，那么中小学教师在评审职称的时候可以享受无限制岗位比例的职称评审，应聘竞品执行中小学职称委员会，在校长领导下的一把手负责制执行职称应评尽评。

　　第3个信号，中高级职称工资差距进一步缩小。

　　之前正高级工资收入是1万元左右，副高级职称收入9000元左右，中级职称收入8000元左右，缩小后的中高级职称之间的差距只保持在500元之间或者500元以内，如果职称之间的差距，工资超过1000元或者2000元以上职称的影响就是负面结果，这一次职称改革就是要坚持公平性。

　　第4个信号，我不提高教龄，津贴标准，抵消职称之间的中高级待遇差距。

　　国家顶层设计对职称全国改革的趋势是不断的寻找若干个趋势来抵消中高档差距和不合理性，提高药龄，津贴标准就是一个最为有效的办法，只有逐步的提高教龄津贴标准才能稳定，中小学教师队伍，尤其是农村教师队伍，同时给中小学教师评审职称一定的宽限期和等待时间在有限的时间段内可以先享受待遇，实现低职高聘，实现农村教师高级职称的待遇先兑现。

　　第5个信号，中小学教师绩效工资，参照公务员弱化职称工资比例。

　　弱化职称工资比例，降低工资比例的标准，或者说降低岗位工资和薪级工资和职称挂钩的标准，这是参照公务员落实教师作为公职人员待遇，享受公务员工资标准的优化，就是要不断的增加细节，让中小学教师工资能超过公务员，最低保守不得低于当地公务员。降低和弱化职称支工资比例，有利于全面建设新时代优质教师队伍和不断优化中小学教师工资科学化体系，这一次职称改革是综合性的，全面性的一步到位，干脆又彻底。

　　第6个信号，在职教师职称是不能取消的，这是明确的。但是退休教师生活津贴的调整，取消了职称的影响因素。

　　全额拨款事业单位，中小学教师编制内人员必须执行职称管理制度的薪酬体系，职称是教师薪酬和专业技术人员管理的必备条件，是不能取消的，可以试点以考试的方式代替评审的机制，但是不能取消职称，位置人员取消职称评审，那就造成清除体系的温暖和无秩序化，而可以试点退休教师生活津贴与职称影响脱钩的办法，增加高龄津贴比例和养老金缴费机制的激励作用，实现养老金挂钩调整比例的增加。弥补退休教师，退休前没有成功，晋升高级职称的心中的心病和缺憾。

　　正而言之，2023年全国教育工作大会之后，我国中小学教师工资待遇越来越好退休养老待遇越来越及时的调整同时绩效工资增量也在不断的调整参照公务员目标考核奖最令人点赞的就是，这一次全面又干脆一步到位的全国教师职称改革综合策略。